Fisken simmar många timmar

Den rörelsesången känner ni säkert igen:

Fisken simmar många timmar i sitt hav,

fisken simmar många timmar i sitt hav.

Först dyker den upp för att fånga lite luft,

sen dyker den ner igen.

Först dyker den upp för att fånga lite luft,

sen dyker den ner igen.

Den sången är väldigt omtyckt på vår avdelning, ja så omtyckt att vi till och med hände simmande (eller flygande) fiskar i taket i vårt skötrum. Så här gick jag till väga för att göra fiskar: 

SNÖRKORT

Ett roligt och enkelt förslag på hur man kan göra egna snörkort hittar ni här. Hemsidan är på ryska, men bilderna berättar allt. Som ni kan se används det disktrasor som material. Hål gör man antingen med sax eller hålslag. Här kommer ytterligare en variant på snörkort, denna med knappar.

Om sådana kort blir hållbara vet jag inte, men billiga är de i alla fall. Dessutom kan man göra kort med alldeles egna motiv – som vanligt är det bara fantasi som sätter gränser.

Pärlbroderi

Att barn kan - det tror vi (då menar förskollärare och lärare) på. Detta är min förhoppning i alla fall. Här kommer ett bevis på barns kompetens. 

Några av våra äldsta barn skulle brodera en duk. Vi satt oss vid ett bord och då råkade det stå en skål med pärlor på det. Som många fantastiska upptäckter kom även den härliga idén plötsligt. En av mina fyraåringar tog en pärla och sydde fast den vid tyget. Sen tog hon en till och en till. Det blev mycket fint!

Matrjosjka

Matrjosjka är en delbar rysk docka som innehåller flera mindre dockor. Matrjosjka kallas även ofta för ”Babusjka”, vilket jag personligen tycker är rätt roligt, eftersom ”babusjka” betyder ”mormor” eller ”farmor” på ryska. Man ofta tror att matrjosjka är en urgammal rysk tradition, fast i själva verket har den existerat för lite mer än hundra år (eller i HELA hundra år – det beror ju på hur man ser på det :)). Hur som helst är matrjosjka en symbol för den ryska folkkonsten och en efterlängtad souvenir. 

För historieintresserade finns det en mycket bra artikel om matrjosjkans uppkomst och utveckling på Modersmål Ryssland. Från början var matrjosjkan tänkt som en leksak. Idag finns matrjosjkor i så många variationer så att det nästan inte går att säga vilken är den mest ryska, den äkta. Under mitt senaste besök till Ryssland träffade jag på en kvinna som själv målar matrjosjkor och av henne fick jag en hel föreläsning om hur man ska måla ”rätt” och hur man känner igen en äkta matrjoska. 

Även om det finns vissa regler och traditioner, är det egentligen bara konstnärens fantasi som sätter gränser: det finns matrjosjkor målade med motiv från ryska sagor och sägner, matrjosjkor med historiska händelser eller intressanta platser, och även matrjosjkor med politiker. I leksaksaffärer och konstnärsbutiker går det även att köpa omålade matrjosjkor, som man kan sedan måla enligt egen smak och förmåga. Men hur som helst är varje matrjosjka unik – den är handvarvad och handmålad, och därför finns det inte två som är lika, även om motivet är samma. 

Men för mig är det just leksaken matrjosjka som har den största värde. Som liten hade jag själv en matrjosjka och älskade att ta isär den och sedan sätta ihop igen - en effektiv finmotorikträning! På ett lekfullt sätt tränar man matematiska begrepp som stor, större, störst och liten, mindre, minst, man får förståelse för storlek, form och ordning, och man lär sig att räkna. Matrjosjkor är helt fantastiska att leka med och det finns något magisk i att se hur en docka blir till flera och tvärtom. 

Förutom en vanlig matrjosjka har jag en med ”Kolobok” och en med ”Sagan om rovan” – fantastiska hjälpmedel att berätta sagor med.

Domino av sten

Sommaren är inte slut än, men det är dags att komma tillbaka till jobbet efter en härlig semester. Jag hoppas på att hösten kommer att bjuda på spännande idéer som jag så klart delar med mig, och än så länge ett litet tips på en rolig aktivitet som jag hittade på Gorod Znaek (bilden kommer också därifrån). 

Enkelt men kul och lämpar sig perfekt för lek både inomhus och utomhus.

Det blommar!

En sån fin blomma växte på vår vägg lagom till sommaren. Alla barn och fröknar har bidragit med sina fötter :D

En enkel spis

Glasunderlägg och korkar från mjölkförpackningar kan bli en sån enkel spis. Glasunderlägg limmades fast på en hylla, korkarna spikades, men de är fotfarande vridbara, så man kan laga mat på riktigt. Eller nästan på riktigt.

Jag skulle tro att det går lika bra att använda en sån spis ute – man måste bara hitta en gammal hylla eller byrå, eller kanske en stubbe.

Maskrosféer

 Féer, flickor, dockor, prinsessor – kalla dem vad ni vill. 

 

 

  

 De är enkla - även om en aning pillriga - att göra - en maskros till klänning, en till huvudet, en smal pinne att sätta ihop huvudet och kroppen med och en till till armarna. Fransa stjälken – den blir hår på dockan. Håller man den fransade stjälken i vatten en stund – blir håret lockigt. 

Man kan så klart göra féer av olika blommor, men jag tycker att maskrosor är bäst :)

Papperspysssel

Helt otroligt vad man kan skapa med ett sånt vanligt material som papper! På Canon Creative Park finns det massor med pyssel som man kan göra. Det är bara skriva ut och sätta igång! 

Där finns det bland annat dockteater till många kända sagor, till exempel Askungen och Rödluvan, 

ett sagoslott, siluettkort och mycket, mycket mer! Ta gärna en titt själva!

Färgläggning för de minsta

Jag har länge efterlyst enkla bilder att färglägga – såna som skulle passa för de yngre barnen  - tydliga, stora, med lite detaljer. Man kan så klart rita såna bilder själv, men det är inte alltid man har tid och ork för det. Så äntligen har jag hittat en sida men exakt såna bilder som jag vill ha – stora, tydliga, enkla och fina! Bilderna hittar ni här.

Det finns lite olika kategorier: djur, yrken, leksaker mm. Vill man ha riktigt enkla kan man kolla under fliken ”primitive”. Går man in på startsidan, hittar man dessutom länkar till massor av andra bilder att skriva ut, bland annat labyrinter och prick-till-prick.

Magiska påsar

Påsar är spännande!Ingen vet vad som kan gömma sig i dem! Det är alltid en gåta, en hemlig hemlis, spänning, överraskning och magi. 

Jag har gjort i ordning en påse som jag ibland använder vid samlingar. Den är så klart magisk. Jag har fyllt påsen med olika spännande saker. I min påse finns det: 

• en snäcka
• en stor träknapp
• en tallkotte
• en liten träslev
• en glittrig studsboll
• en stor vit slät sten
• en liten grå sträv sten
• en fjäder
• en stjärna
• en diamant (nästan riktig)

·  

Det vanligaste sättet att använda påsen på är att låta barnen stoppa in handen i påsen, känna på ett föremål och försöka beskriva och gissa vad det är för något. Att beskriva något som man inte ser är svårt, så jag brukar  ibland hjälpa till med frågor, till exempel: ”känns det hårt eller mjukt? Är det något stort eller litet? Taggigt? Runt? Får det plats i din hand?” osv. Sedan tar man fram föremålet och ser om gissningen stämde.

Jag brukar låta de olika sakerna ligga framme på golvet och använder de sedan för att leka Kims lek. Det brukar vara väldigt omtyckt av barnen.

Den andra varianten på påsen kräver kanske lite mer förberedelse. Även i den finns det olika spännande saker, men det finns två av varje sort. Påsen kan till exempel innehålla:

• två likadana legobitar
• två kaplastavar
• två kottar
• två flirtkulor
• två pom-poms
• två fjädrar
• två stenar osv. 

Tanken är ungefär samma som med den första påsen: ett barn stoppar in handen i påsen och tar fram ett föremål. Men sedan får samma barn stoppa in handen i påsen en gång till och ta fram ett föremål som känns likadant som det första. Hittar barnet inte föremålet går tur över till nästa. Det kan bli väldigt spännande, eftersom föremål som KÄNNS likadant kan faktiskt se OLIKA ut, till exempel ha olika färger eller mönster.

Man kan så klart ha vilka saker som helst, men eftersom jag alltid brukar tänka ett steg vidare, det vill säga vad kan jag göra mer med  varje grej, finns det en tanke bakom varje föremål i min påse. För det första har jag försökt att ha med föremål av olika material och kvalité, på det viset tränar man både känsel och språket. För det andra finns det en liten berättelse om varje sak. 

I snäckan till exempel kan man höra havet. Träsleven kommer från mitt hemland och är målad i väldigt fina mönster. Om stjärnan kan man sjunga och diamanten kan användas för att leka ”Draken som vaktar guldet”. Man kan med fördel hitta på berättelser med barnen: träknappen kommer kanske från trollets jacka, han har nog tappat den när han letade efter en fågel som tappade en gul fjäder i hans skog. Ja, det är bara fantasi som sätter gränser!

Enkronorskort

Återigen: bra pedagogiskt material behöver inte kosta mycket pengar. Och bra pedagogiskt material kan man använda på flera olika sätt.

Kolla extra noga nästa gång ni besöker till exempel Blomsterlandet eller någon postkiosk. Ibland finns det väldigt fina och mycket billiga vykort att köpa – köper man minst 10 stycken så kostar dem 1 kr/st.

Jag brukar köpa två av varje och göra memory av dem. Jag har flera uppsättningar, bland annat  katter och hundar, vilda djur, bondgårdsdjur, blommor, årstider och jul. Korten är ganska stora och bilderna är enkla och tydliga, så de passar även för de yngre barnen. 

Men memory är så klart inte det ända som man kan göra med korten. Här kommer några förslag. 

• Alla kort ligger med bilden neråt. Ta ett kort och beskriv vad du ser på bilden. Låt barnen gissa.

• Varje barn får ett ”hemligt” kort. Be sedan barnen att beskriva det som finns på bilden utan att säga vad det är för något. Detta är ganska svårt, eftersom barnen gärna använder substantiv när de berättar om saker som de ser. Verb är svårare att få fram (till exempel att det är ett djur som kan HOPPA). Adjektiv (att djuret är LITET och GRÖNT) är svårast att komma på, så var beredd att hjälpa till med frågor. Men det är ett väldigt bar sätt att träna språket på!
• Charader: istället för att använda ord för att beskriva bilden kan man använda kroppsspråket. Be barnen att visa vilket djur det är på bilden.
• Vid rörelsesamling: visa ett kort och rör er som djuret på kortet (skutta som en hare, hoppa som en groda osv)

• Hitta på berättelser eller sagor med hjälp av korten.

• Använd som sångkort.
• Vid blöjbyte: gör en mobil eller klistra fast ovanför skötbordet.

• Lite svårare variant av memory: klipp varje kort i två bitar. Spela memory med korthalvor eller använd som ett enkelt pussel för yngre barn.

Vi leker träd

Det kanske är dags att förklara varför bloggen heter just så.

På vår avdelning har vi ett träd. Tanken med det är att vi ska följa årstiderna. Än så länge har det inte hänt så mycket med trädet, eftersom vi inte hade så många gemensamma årstider att uppleva. Under vintermånaderna stod det kalt och senast idag växte det faktiskt ägg i trädet – det är ju påsk snart. Äggen har vi så klart målat med barnen och de har även varit med och satt upp äggen i trädet.

Nu när våren är här och träd utanför våra fönster börjar bli gröna växer det kanske knoppar och löv i vårt träd också. Och kanske några blommor. Det kanske är ett äppelträd eller ett maskrosträd– det vet vi inte än. 

 

I trädet bor det en uggla. Den flyttade in för inte så länge sen och anledningen var att sången om ugglan som bor i trädet är en storfavorit hos oss. Ni har säkert hört den: 

Vi leker träd, vi leker träd, vi leker ihåligt träd.

Vi leker träd, vi leker träd, det bor en uggla i den.

Hoho hoho, hoho hoho, hohohohohohoho

Och det händer väldigt ofta att det hörs ”hohohoho” från olika håll under dagen – från barn och vuxna.

 Det kan hända ett det flyttar in fler djur eller fåglar i trädet. Kanske en kompis till uggla – till exempel en ekorre eller en igelkott. Eller en tiger. Man vet aldrig. Och det är just det som är så spännande.