Vem sänkte båten?

Sagan Vem sänkte båten? känner ni säkert till. Om inte kan den varmt rekommenderas! Det finns som bilderbok, men annars hittar ni texten och bilderna hos Fröken Flano. 

Sagan inspirerade mig till en liten aktivitet. På en av våra samlingar vek jag en båt av papper (om ni undrar hur man gör kika gärna här). Under tiden kan man passa på och prata om olika geometriska figurer. Sedan sjösatt vi båten i en balja med vatten och lastade på med små djur. Vi räknade tillsammans hur många djur som fick plats i båten innan den välte. Vi gjorde detta om och om igen och varje gång var det lika spännande att vänta och se vem det blir som sänker båten.

På barnens initiativ tog vi aktiviteten ut och där lastade vi båtar med kottar, stenar och dylikt. Tyvärr håller inte pappersbåtar så länge så var beredd på att det blir en hel del vikning :D

Sagan om vanten

En till saga som passar särskilt bra för de yngre barnen. Denna saga, precis som många andra folksagor, finns i olika varianter. Versionen med vanten kommer från Ukraina, i Ryssland berättar man om djur som bebodde en lerkruka som ramlade ner från bondens vagn. Det finns även en variant om en liten liten stuga som stod i skogen och som blev ett hem till djuren. Ibland är det flugan som blir husets första invånare, och den får sedan sällskap av en mygga, musen, grodan och de övriga. Men oftast är det musen som upptäcker stugan. Den sistnämnda varianten har jag hemma som matrjosjka.

Sist av alla djuren kommer björnen och förstör huset. Detta tycker jag ett perfekt läge för att diskutera sagan vidare med barnen. Vad händer sedan? Kanske bygger alla djuren ett nytt hus tillsammans? Hur stort måste huset (vanten) vara så att även björnen får plats?

Här hittar ni den traditionella sagan om vanten med flanobilder till.

Kolobok: Sagan om brödet

        Kolobok är ett ryskt ord för ett litet runt bröd. Sagan om Kolobok är mycket gammal och finns i många olika varianter runt om i världen. I nordiska länder, till exempel, i Sverige, berättas det om en pannkaka som sprang iväg från Stora Mora och hennes hungriga barn. I engelskspråkiga länder är det en pepparkaka som rymmer hemifrån.

         Eftersom sagans handling är enkel och repetitiv, precis som i sagan om rovan, passar den särskilt bra för de yngre barnen.

         Här kommer sagans text i min översättning.

Sagan om brödet

Det var en gång en gumma och en gubbe. En dag sa gubben till gumman: Kan inte du baka ett bröd?

-               Hur ska jag baka ett bröd om vi inte har något mjöl? undrade gumman.

-               Kolla noga, det kanske finns lite, svarade gubben.

Gumman gick till köket och kollade i alla lådor och påsar och skrapade ihop lite mjöl, av vilket bakade hon ett litet runt bröd som hon la sedan på fönsterbrädan så att brödet skulle kallna lite.

Brödet låg där en stund, med plötsligt började rulla iväg: från fönsterbrädan till bänken, från bänken till dörren, från dörren till trappan, från trappan till gården – iväg från gubben och gumman.

Så rullade Brödet på vägen och efter en liten stund träffade han en hare.

-                 Stanna, brödet, jag vill äta upp dig! ropade Haren.

-                 Ät mig inte, Haren, jag kan sjunga dig en sång istället. Och så hoppade Brödet upp på en stubbe och började sjunga.

-                 Jag sprang iväg från gubben, jag sprang iväg från gumman, och från dig, Haren, springer jag också iväg!

Och mycket väl rullade han iväg från Haren.

          Lite efteråt träffade Brödet en varg.

        -                 Stanna, Brödet, jag vill äta upp dig! ropade Vargen.

        -                 Ät mig inte, Vargen, jag kan sjunga dig en sång istället. Och så hoppade Brödet upp på en stubbe och började sjunga.

        -                 Jag sprang iväg från gubben, jag sprang iväg från gumman, jag sprang iväg från Haren, och från dig, Vargen, springer jag också iväg!

        Och så rullade han iväg från Vargen med.

Om en liten stund träffade Brödet en björn.

-                 Stanna, Brödet, jag vill äta upp dig! ropade Björnen.

-                 Ät mig inte, Björnen, jag kan sjunga dig en sång istället. Och så hoppade Brödet upp på en stubbe och började sjunga.

-                 Jag sprang iväg från gubben, jag sprang iväg från gumman, jag sprang iväg från Haren, jag sprang iväg från Vargen, och från dig, Björnen, springer jag också iväg!

Och så rullade han iväg från Björnen med.

 

        Lite efteråt träffade Brödet en räv.

        -                 Stanna, Brödet, jag vill äta upp dig! ropade Räven.

        -                 Ät mig inte, Räven, jag kan sjunga dig en sång istället. Och så hoppade Brödet upp på en stubbe och började sjunga.

       -                 Jag sprang iväg från gubben, jag sprang iväg från gumman, jag sprang iväg från Haren, jag sprang iväg från Vargen, jag sprang iväg från Björnen, och från dig, Räven, springer jag också iväg!

-                 Vilken fin sång!  - sa Räven. Och vilken fin röst du har! Men jag har blivit gammal och hör lite dåligt, sätt dig på min nos och sjung en gång till så hör jag bättre!

Brödet hoppade upp på Rävens nos och sjöng samma sång en gång till.

-                 Tack ska du ha, Brödet, din vackra sång skulle jag kunna lyssna på om och om igen. Sätt dig på min tunga och sjung en sista gång! sa Räven till Brödet.

Och när Brödet hoppade upp på Rävens tunga åt Räven upp Brödet. 

 

Bilderna kommer från SkyClipArt.Ru (grafisk design för förskolor), precis som den här bilden som kanske är användbar för att göra en flanosaga: 

Guldlock och de tre björnanra

Denna saga är välkänd och omtyckt och går att presentera på många olika sätt.

Min sagomiljö till just den sagan ser ut så här:

                                                        

På fantik-bantik – en sida med pedagogiska tips för att stimulera barns tidiga utveckling – hittade jag ett förslag på hur man kan göra handdockor i filt till sagan. Eftersom instruktionerna är på ryska har jag gjort en kortare översättning av dem, så var så goda! 

                                       

1.       Klipp ut huvudet, klänningen och tassarna i tyg. Sy ihop huvudet, klänningen och tassarna som det visas på bilden. 

                                                                        

2.  Klipp ut övriga detaljer (fickor, knappar mm) och limma fast dem på dockan.

3.       Klipp ut sockans baksida i filt. Sy ihop med dockans framsida. 

 

Färdiga dockor: 

 

Och så några fina bilder till sagan: 

Prinsessan på ärtan

Denna välkända sagan av H.C. Andersson är mycket tacksam att berätta för barnen. Med lite rekvisita blir den ännu mer spännande. 

Som grund för min prinsessa använda jag den här virkade dockan. Tanken var att prinsessan ska även få en riktig säng, men det blev aldrig av. Faktiskt fungerar det mycket bra att berätta sagan utan sängen ;)

Pojken och hans ulliga får

Pojken och hans ulliga får är en mysig saga som passar särskilt bra för de yngsta barnen. Sagokistan har en variant på den med bondgårdsdjur, men i den som jag fick lära mig är det haren, räven, vargen och humlan som hjälper pojken. Och det är just denna variant av sagan som jag gjorde flanobilder till.

Sagan om rovan

På Unga Fakta stötte jag på en räknesaga om rovan. Det roliga är att den är baserad på en rysk folksaga om jättelika rovan.

Räknesagan hittar ni här, men den sagan som jag är uppväxt med låter ungefär så här (min översättning): 

Det var en gång en gubbe som planterade en rova. Rovan växte och blev jätte stor. Gubben drog och drog, men inte kunde han få upp rovan.

Då ropade gubben på gumman. Gumman och gubben drog och drog, men inte kunde de få upp rovan.

Då ropade gumman på sitt barnbarn, lilla Anna. Lilla Anna och gumman och Gubben drog och drog, men inte kunde de få upp rovan.

Då ropade lilla Anna på hunden. Hunden och lilla Anna och gumman och gubben drog och drog, men inte kunde de få upp rovan.

Då ropade hunden på katten. Katten och hunden och lilla Anna och gumman och gubben drog och drog, men inte kunde de få upp rovan.

Då ropade katten på musen. Musen och katten och hunden och lilla Anna och gumman och gubben drog och drog … och ÄNTLIGEN fick de upp rovan! 

När jag var sist hemma i Ryssland och hälsade på köpte jag en bok om Rovan med en liten magnettavlan på baksidan. Till boken följde med små figurer av gubben och resten av gänget som man kan sätta upp på magnettavlan och på detta sätt berätta sagan. En sådan bok går tyvärr inte att få tag på i Sverige, men sagan är ju bra, tycker jag, den påminner lite om sagan om Pojken och hans ulliga får och passar särskilt bra för yngre barn. Därför delar jag med mig av bilderna som gärna kan användas för att göra en flanosaga med. Bilderna är egenproducerade.

Stadsmusikanterna i Bremen

Jag älskar sagor. Alla möjliga: folksagor, klassiska sagor, sagor om djur och sagor med mycket magi i. Vissa sagor är särskilt lämpliga för att berätta i en barngrupp i form av till exempel sagopåsar eller flanosagor.

Bröderna Grimms Stadsmusikanterna i Bremen hör till mina favoriter. Sagan är enkel, huvudpersoner är djur och den är lätt att göra som flano. Jag tycker det är lätt att få barnen med i sagan – jag brukar be barnen om hjälp med olika djurläten, och det brukar vara väldigt uppskattat. För yngre barn brukar jag berätta en förkortad version: sagan tar slut då alla rövare springer till skogen och aldrig kommer tillbaka (alltså ingen rövare som återvänder till stugan för att undersöka vem som har invaderat den).

Sagan och bilderna hittar ni här: Stadsmusikanterna i Bremen

Texten kommer från Godnattsagor  (men jag har förkortad den lite), bilderna hittade jag på olika resurser på nätet. Var så goda!

Vad finns det i ett ägg?

Snart är det påsk och jag kunde inte låta bli att göra i ordning lite påskaktiviteter.

Ägg hör så klart påsken till, så jag började med att köpa ett stort ägg...

... som sedan fylldes på med mindre ägg i olika material, mönster, färg och storlek. 

I varje ägg gömmer det sig en ramsa, en lek eller en saga. 

I det här ägget finns det 8 små ägg i fyra olika färger (köpte dem på Panduro). Kan användas för att spela färgmemory, särskilt med de yngsta barnen, eller för att helt enkelt para ihop.  

 

Nästa ägg innehåller 4 tuppar och 4 ägg i olika färger (köpta också på Panduro). Uppgiften är att para ihop varje tupp med ett ägg i samma färg.

I det här ägget bor fem små kycklingar. Ramsan medföljer :)

Fem små kycklingar går på promenad,
en tar sällskap av en myra, så var dom bara fyra.
Fyra små kycklingar går på promenad,
en går hem och koka te, så var dom bara tre.
Tre små kycklingar går på promenad,
en får så ont i en klo så, så var dom bara två.
Två små kycklingar går på promenad,
en blir så trött i ett ben, kvar e bara en.
Den ensamma lilla kycklingen skyndar sig hem,
där träffar han de andra, så är de åter fem.

Eller:
Den lilla kycklingen ska gå på torget
Den lilla kycklingen får stanna hemma
Den lilla kycklingen får saft och kaka
Den lilla kycklingen vill också smaka.
Den lilla kycklingen sa Pip Pip Pip




Vill man så kan man ta fram bara tre kycklingar att börja med:

Tre små kycklingar moster fick.

En hoppar- hopp, hopp, hopp.
En pickar- pick, pick, pick.
En piper-tjick, tjick, tjick.

När man öppnar nästa ägg hittar man fem små ägg och fem hönor (fingerdockor). Äggen köpte jag på Panduro, fingerdockorna gjorde jag själv av filt.

Den lilla hönan värpte ägget,
den lilla hönan stekte det,
den lilla hönan duka bordet,
den åt och blev fet.
Men den lilla som är så smal
hon fick bara ett skal!
                                                                                

5 små påskägg, fina färger de har.
Mamma åt det blå, nu är det 4 kvar.
4 små påskägg kan du nu se.
Pappa åt det röda, så var det bara 3.
3 små påskägg på bordet var
Storasyster åt det gula, nu är det 2 kvar.
2 små påskägg, de vackraste vi sett.
Lillebror åt det ena, så var det bara 1.
Ett litet påskägg, så ensamt det var
Jag äter upp det så är det inget kvar

Det finns även 8 ägg som vi använder till äggjakt. Innan samlingen sätter jag upp äggen på olika ställen i rummet. När samlingen börjar låter jag barnen leta efter äggen. På baksidan av varje ägg finns det en bild som representerar en viss sång. När ägget är upphittat, tittar vi på bilden och sjunger sången.

Jag använde följande sånger:

I ett hus vid skogens slut

Jag hamrar och spikar

Bä-bä vita lamm

Imse-vimse spindel

Krokodilen i bilen

Vi leker träd

Lilla snigel

Den cyklande elefanten

De flesta är rörelsesånger, dessutom är de storfavoriter i just vår barngrupp. Man kan så klart använda andra sånger, det viktigaste är ju att barnen tycker om dem.

Det sista ägget är kanske det mest spännande för att det är av rent guld :) I den bor det en rysk folksaga om Höna-pöna.

Här kommer texten (min översättning): 

 SAGAN OM HÖNA-PÖNA OCH DET GYLLENE ÄGGET

Det var en gång en gumma och en gubbe som hade en Höna-pöna. En dag värpte Höna-pöna ett ägg, men det var inget vanligt ägg utan ägget av guld.

Gubbe försökte knäcka ägget, men det gick inte. Gumman försökte knäcka ägget, men det gick inte. Då kom det en liten mus, viftade med svansen, ägget ramlade ner och gick sönder.

Gubben grät, och gumman grät. Men Höna-pöna tröstade dem och sa: Jag ska värpa ett annat ägg, inte något gyllene ägg utan ett vanligt.